La Diplomatura en la Conducción de las Instituciones Educativas prepara a docentes que aspiran a cargos directivos, y a licenciados en ciencias de la educación, psicopedagogos y psicólogos que asesoran escuelas. Parte de la idea de que la dirección escolar también tiene que profesionalizarse.
El egresado puede diseñar programas para completar la escolaridad de alumnos en riesgo, supervisar las propuestas de enseñanza, hacer planeamiento institucional estratégico con diagnóstico participativo y ocuparse de los aspectos técnico-administrativos de la gestión. La meta es una escuela con identidad propia, que garantice el derecho a la educación con equidad y calidad.
Tiene como referencia la Provincia de Buenos Aires, donde acceder a la conducción exige aprobar concursos y pruebas de selección según el Estatuto del Docente. Por eso recorre la relación entre sociedad y escuela, la estructura del sistema educativo provincial y su normativa, el currículum como proyecto político y la justicia curricular, y el análisis institucional.