Esta diplomatura se dicta en el marco del Profesorado Universitario en Educación Secundaria y Superior de la Escuela de Educación y brinda competencias didácticas a profesionales que quieren actualizarse en las tendencias de enseñanza-aprendizaje del siglo XXI.
Que el participante adquiera una sólida formación pedagógico-didáctica para el ejercicio de la docencia, gestione la tecnología con creatividad, se adapte a contextos de formación presenciales y virtuales, y desarrolle competencias en innovación para repensar espacios de formación para adolescentes y adultos.
La planificación como diseño del proceso educativo, con el “diseño hacia atrás” y el marco de la Enseñanza para la Comprensión; las tecnologías de la información aplicadas a la enseñanza, los recursos educativos digitales y el Aprendizaje Basado en Proyectos; y la evaluación formativa, con rúbricas, listas de cotejo, retroalimentación y el error como oportunidad para aprender.
A profesionales que desean desempeñarse en el nivel medio, terciario o universitario, a quienes ya están en el sistema y a quienes trabajan en capacitación laboral o educación no formal. Es una certificación de perfeccionamiento que no habilita para el ejercicio docente en el nivel medio; quien continúe en el Profesorado Universitario obtiene equivalencias por estas materias.
Título terciario o universitario, o ser estudiante avanzado de una carrera terciaria o universitaria.