La narración oral en contextos educativos formales y no formales

Curso del Programa de Español como Lengua Extranjera (PROELE) de FLACSO Argentina sobre las posibilidades pedagógicas de la narración oral. Está pensado para quienes trabajan con la palabra hablada —en el aula, en la gestión cultural, en la escena o en el ejercicio profesional— y quieren incorporarla como recurso de enseñanza.

Explorar los usos de la narración oral en los distintos niveles y modalidades del sistema educativo formal y en otros contextos educativos; entrenar las propias capacidades para narrar; y reflexionar sobre las relaciones entre leer, escribir, escuchar, contar, comprender y crear nuevos significados. El recorrido termina con el ensayo de una narración pensada para el contexto de práctica de cada participante.

Cada semana se aborda una unidad con una sesión en vivo de dos horas en formato de taller, donde se hacen prácticas de narración oral con devolución y aperturas teóricas, más una instancia de lecturas, foros y tareas grupales colaborativas. Está a cargo de Elizabeth Gothelf, licenciada y profesora en Ciencias de la Educación de la UBA, narradora oral egresada de la Escuela del Relato de Ana María Bovo y especialista en Lectura, Escritura y Educación.