La Licenciatura en Ciencias de la Educación de la FaHCE (UNLP) parte de una formación básica que da una visión abarcadora del campo —pedagogía, didáctica, psicología, sociología, historia, política y legislación de la educación— y la completa con una formación orientada que cada estudiante elige en los tramos finales de la carrera.
El plan prevé tres orientaciones: Didáctica, Psicología Educacional y Educación, Sociedad e Institución Educativa. Un profesor tutor acuerda con el estudiante el trayecto formativo, la elección de las optativas y el ámbito en el que va a hacer sus prácticas, con la idea de atender a sus intereses y pensar ya en los estudios de posgrado.
Para recibirse de Licenciado en Ciencias de la Educación hay dos caminos: aprobar una tesina según las pautas de la Facultad, o realizar prácticas profesionales de cien horas reloj en una institución, preferentemente pública, junto a un profesional que cumpla funciones específicas allí, y presentar una memoria de lo actuado al Departamento de Ciencias de la Educación.
El ingreso a la UNLP es libre e irrestricto: son estudiantes de la Universidad quienes se inscriben acreditando haber finalizado los estudios secundarios.
Todas las carreras de la Facultad tienen un Curso de Ingreso obligatorio, que se cursa de forma presencial entre febrero y marzo y combina un módulo disciplinar de la carrera elegida con módulos transversales comunes a la Facultad. El Curso Introductorio a Ciencias de la Educación (CICE) tiene carácter obligatorio y no eliminatorio, y se organiza en cuatro ejes: contenidos disciplinares introductorios, socialización universitaria, contenidos institucionales y alfabetización académica y tecnológica.