Seminario de Posgrado en Gestión desde y para la sensibilidad: conflictos, sexualidad y afectos
- Tipo
- Curso
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Rosario, Santa Fe
Es un seminario de posgrado que analiza críticamente la escuela como un dispositivo institucional que regula cuerpos, emociones y deseos. Está dirigido a profesionales del campo educativo y es acreditable para el segundo año de la Maestría en Gestión de las Instituciones Educativas.
Objetivos
Brinda herramientas para desnaturalizar las dinámicas de las instituciones contemporáneas y transformar la gestión con comunidades educativas diversas. Problematiza cómo se producen las identidades y los discursos normalizadores, y aborda el conflicto como un rasgo constitutivo de la vida institucional y no como una anomalía.
Qué se aborda
Las tres unidades recorren los debates sobre el “contrato heterosexual”, la pedagogía queer y la educación anti-opresiva; el declive de los formatos tradicionales de autoridad, el bullying y los entornos digitales en la socialización juvenil; y el “giro afectivo”, que lee las emociones como fenómenos políticos que alinean o expulsan a los sujetos de la comunidad institucional.
Plan de estudios
- Diversidad sexogenérica y educación
- Conflictos y política institucional
- El rol de las emociones (“giro afectivo”)