Ciento veinticinco horas en encuentros semanales sobre estrategias y recursos para fomentar el potencial individual y la integración social de las personas con discapacidad, con una mirada que parte de valorar sus capacidades.
La introducción recorre la historia, la etiología y los enfoques y modelos. Sigue la construcción subjetiva: cómo impactan las carencias en la formación de la subjetividad en la discapacidad mental, motriz, sensorial y visceral, con una lectura desde la psiquiatría y el psicoanálisis. Después vienen la discapacidad motriz y la sensorial, los aspectos legales y técnicos con la ley de discapacidad y el DSM-5, la familia y la sexualidad.
Dirigido a acompañantes terapéuticos, estudiantes y profesionales de la salud y la educación.