Didáctica del Latín para el Nivel Medio y Superior

En la Argentina el latín ocupa un lugar destacado en carreras universitarias y terciarias de Letras, Filosofía, Historia y Lenguas, pero no es habitual que se ofrezcan asignaturas de formación en su didáctica específica, ni siquiera en las universidades con orientación en Letras Clásicas.

Qué propone

Ayudar a quienes enseñan a plantearse las preguntas de fondo —por qué seguir estudiando latín, para qué, qué enseñar y cómo— y a diseñar estrategias didácticas acordes, con herramientas para encarar la enseñanza de manera idónea y estimulante en distintos niveles y contextos. Es también un espacio para repensar críticamente la propia práctica e integrarse a una comunidad de construcción colaborativa de conocimiento.