Diploma de Posgrado en Enseñanza de las Ciencias en Carreras Científico- Tecnológicas
- Tipo
- Diplomatura
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Bernal, Buenos Aires
El Diploma de Posgrado en Enseñanza de las Ciencias en Carreras Científico-Tecnológicas de la UNQ es un espacio de formación continua para docentes que enseñan ciencias en la universidad. Los acerca a la investigación en educación en ciencias, un campo propio que integra aportes de la psicología, la pedagogía, la lingüística y la historia y la filosofía de la ciencia.
Perfil del egresado
Quien completa el diploma puede revisar con marcos teóricos pertinentes sus estrategias de enseñanza, identificar los problemas de aprendizaje propios de las carreras científico-tecnológicas y producir, coordinar y evaluar propuestas para mejorar los trayectos formativos del nivel superior.
Qué se trabaja
El recorrido aborda la naturaleza epistemológica de las disciplinas, cómo se aprenden las ciencias, su lenguaje, el currículum y las estrategias de enseñanza, el uso de tecnologías en el aula y la evaluación. Lo dictan especialistas en ciencias y en sus didácticas, y prepara además para trabajar en campus virtuales y en esquemas bimodales.
Plan de estudios
192 horas
- Conceptos y problemas de Filosofía de las ciencias 30 h
- La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias en carreras científico-tecnológicas 36 h
- Curriculum y estrategias de enseñanza de las ciencias en carreras científico-tecnológicas 36 h
- El lenguaje de las ciencias en carreras científico-tecnológicas 30 h
- Enseñar con Tecnologías 30 h
- La evaluación en carreras científico tecnológicas 30 h
Requisitos de admisión
Ser graduado/a universitario/a con título de grado de una carrera de al menos cuatro años, expedido por una universidad argentina reconocida, o por una universidad extranjera reconocida en su país, previa evaluación de la Comisión Académica. También pueden postularse quienes tengan estudios terciarios completos de cuatro años o más; en ese caso la Comisión Académica puede indicar cursos complementarios.