Diseñar un aula virtual no es subir apuntes a una plataforma. Esta diplomatura de la Facultad de Ciencias Agrarias de la UNCa propone un recorrido teórico-práctico sobre cómo incorporar tecnologías digitales a la enseñanza con criterio pedagógico.
A diseñar, administrar y mediar entornos virtuales de aprendizaje, integrando herramientas digitales para enseñar y evaluar. El programa parte de una reflexión sobre las TIC en educación y avanza hacia la gestión de aulas virtuales, con la idea de transformar las prácticas de enseñanza en contextos contemporáneos.
Docentes de todos los niveles educativos que quieran adaptar sus prácticas a los desafíos de la educación digital contemporánea.