El mundo del trabajo y el cine como herramienta didáctica para la formación profesional
- Tipo
- Curso
- Duración
- 2 meses
- Modalidad
- A distancia
- Sede
- Capital Federal
El cine permite leer las dinámicas del mundo del trabajo en la historia contemporánea. Este curso lo usa como recurso didáctico para analizar cómo la pantalla representó el sindicalismo, la lucha de clases, los desplazamientos, las identidades, el género y las conquistas sociales.
El recorrido
Va de la industrialización y las conquistas del sábado inglés y la jornada de ocho horas hasta las formas actuales de uberización, plataformas y pluriempleo, apoyado en los trabajos de Marc Ferro y Pierre Sorlin sobre el cine como textualidad de la historia contemporánea.
A quién está dirigido
A estudiantes y graduadas/os de Relaciones del Trabajo, Comunicación Social, Sociología, Trabajo Social y Ciencia Política, y también a quienes están en búsqueda de un empleo y quieran herramientas para leer las transformaciones laborales.
Plan de estudios
Año 1
8 materias- Presentación. Marco teórico de cine e historia
- El cine y el movimiento obrero
- El cine y el trabajo en la sociedad post fordista
- Comprender las organizaciones a través del cine
- Degradación y pérdida de derechos laborales
- El cine en las ciudades chinas en transición al capitalismo
- El cine y las nuevas formas de trabajo
- Cierre de curso
Requisitos de admisión
Dirigido a estudiantes y graduadas/os de las disciplinas de Ciencias Sociales —Relaciones del Trabajo, Comunicación Social, Sociología, Trabajo Social y Ciencia Política— y a personas interesadas en la temática, incluidas quienes se encuentren en búsqueda de empleo.