Este posgrado está dirigido a docentes y profesionales de la educación que buscan adaptar su tarea a los nuevos contextos de la cultura digital. Parte de concebir las propuestas educativas como un sistema integrado, híbrido y bimodal, capaz de responder a las demandas del servicio educativo en diferentes realidades geográficas.
Quien egresa puede elaborar propuestas formativas mediadas digitalmente, como cursos, materias o proyectos; intervenir en marcos multimodales de e-learning, b-learning y hybrid learning; diseñar entornos de enseñanza y de aprendizaje; producir recursos digitales para la innovación educativa, asesorar a equipos de instituciones y evaluar proyectos de diseño instruccional.
La carrera trabaja la incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, la alfabetización digital de estudiantes, docentes y directivos, y la innovación de las prácticas de enseñanza, los diseños y las organizaciones curriculares. Suma talleres de proyecto donde se usa el design thinking para idear soluciones educativas.
Pueden ingresar quienes posean título de grado universitario o terciario no universitario no menor a 4 años, afín con el campo de la educación, otorgado por instituciones legalmente reconocidas, públicas o privadas, nacionales o extranjeras. También se admiten graduados de otras carreras de grado universitarias o terciarias no universitarias no menores a 4 años no afines con la educación, que acrediten experiencia docente y son evaluados por el comité académico del posgrado.