Formación de posgrado que promueve la neuropsicología infantil como disciplina clínica, en interacción con otros profesionales de la salud y la educación. Integra bases de neurociencias con la evaluación y la intervención en los trastornos y patologías más relevantes del campo.
El egresado diseña planes de exploración con los principales instrumentos y tests neuropsicológicos, identifica diagnósticos diferenciales según los perfiles cognitivos observados, elabora el informe neuropsicológico y planes de educación, habilitación y rehabilitación, y promueve un abordaje interdisciplinario.
El plan reúne una formación básica en neurociencia cognitiva, neurología infantil y psicolingüística del desarrollo; una metodológica sobre evaluación neuropsicológica y redacción de comunicaciones científicas, y un núcleo clínico que aborda la discapacidad intelectual, los trastornos del lenguaje y la comunicación, el trastorno del espectro del autismo, los trastornos disatencionales y los del aprendizaje de la lectura, la escritura y el cálculo.
La práctica profesional supervisada lleva a planificar e implementar actividades clínicas de diagnóstico y tratamiento de sujetos con síndromes neuropsicológicos, con atención a las consideraciones deontológicas vinculadas con dicha práctica.
504 horas
Se requiere título universitario de carreras de al menos cuatro años y 6000 horas en Psicología, Psicopedagogía, Medicina, Fonoaudiología, Terapia Ocupacional, Musicoterapia, Psicomotricidad o títulos equivalentes. La admisión incluye una carta de presentación con los motivos para ingresar, una evaluación de comprensión de un texto científico en inglés y una entrevista con el Comité Académico, que evalúa los antecedentes y establece un orden de méritos.
Acreditada por CONEAU — IF-2024-117306846-APN-CONEAU#MCH; DI-2025-765-APN-SSPU#MCH