NeuroIA y Gamificación del Comportamiento Digital

Este curso intensivo de UCES explica cómo las plataformas digitales modelan la atención y la emoción de sus usuarios. Recorre una cadena: la emoción regula la atención, la atención habilita el aprendizaje, el aprendizaje se vuelve juego y el juego, mediado por la inteligencia artificial, termina construyendo realidad. Además de pensamiento crítico, deja herramientas para aplicar principios de gamificación.

Se estudian la economía de la atención, el diseño conductual de Fogg, el sistema de recompensa y la dopamina como señal de aprendizaje, las recompensas variables y la formación de hábitos, y modelos de gamificación como Octalysis, con casos como Duolingo, TikTok y MercadoLibre. Después se analizan los sistemas de recomendación, los tutores con IA y los entornos inmersivos, y el cierre discute neuroderechos, diseño persuasivo y el límite entre gamificación y manipulación.

Se dirige a profesionales, graduados y estudiantes de marketing, educación, salud y gestión pública, y a perfiles de la economía digital como community managers, social media managers, creadores de contenido, diseñadores instruccionales y UX writers: quienes trabajan a diario con métricas de atención, retención y engagement.