Un seminario sobre los dispositivos grupales de intervención con personas mayores y las técnicas de construcción, análisis e interpretación de datos en contextos grupales, con foco en el aporte específico del Trabajo Social.
Se promueve una actitud dispuesta a problematizar los propios preconceptos viejistas para evitar que se pongan en escena al planificar y coordinar espacios grupales, con el edaísmo, el paradigma de derechos y la mirada interseccional y de género sobre el envejecimiento como ejes.
Se caracterizan los dispositivos para el trabajo socio-preventivo: los talleres de inclusión digital, de estimulación de la memoria, de escritura de autobiografías y de reflexión y debate, junto con la educación sexual integral para personas mayores.