Formación breve y online de UCES para quienes están por defender una tesis y quieren llegar al jurado con una exposición clara y una argumentación sólida. Parte de un diagnóstico conocido: muchos proyectos de tesis quedan sin concluir en la instancia final, aun cuando la investigación está avanzada, por falta de acompañamiento en la preparación de la defensa.
El eje de la cursada son los ensayos: cada participante expone su presentación completa como lo haría frente al jurado y recibe una devolución profesional sobre solidez argumentativa, claridad conceptual, consistencia metodológica, manejo del tiempo, ritmo, lenguaje corporal y respuesta ante preguntas críticas. Después reformula y vuelve a presentar. El enfoque se apoya en el aprendizaje experiencial de David Kolb y la metodología Learning by Doing.
Cómo sintetizar en pocos minutos el problema, la pregunta central, el enfoque metodológico y el aporte original de la tesis; cómo ordenar el guion de la defensa, seleccionar diapositivas y evitar el exceso de detalle; y cómo sostener la propia voz académica frente a objeciones, con recursos de gestión emocional para reducir la ansiedad de esa instancia.