Diplomatura de la Dirección de Educación Continua y Formación Ejecutiva de la UB que presenta el modelo de Psicoterapia Integrativa PNIE (PI PNIE), basado en la psiconeuroinmunoendocrinología. Está orientada especialmente a psicólogos y psiquiatras que buscan un abordaje multidimensional de los procesos de salud y enfermedad.
El modelo considera toda enfermedad, de manifestación psíquica u orgánica, desde la unidad psique-soma-entorno. Sus referentes epistemológicos son el paradigma de la complejidad, la teoría del caos, la teoría de los sistemas y la teoría del estrés, junto con la epigenética y la plasticidad PNIE. Evalúa riesgos y protecciones en cinco dimensiones: biológica, cognitiva, psicoemocional, socioecológica y espiritual.
Las clases abarcan neurodesarrollo, neuronas espejo y apego, estrés y alostasis, experiencias tempranas, ejes hormonales, sistema inmune, sueño y cronobiología, microbiota y nutrición, y los efectos del ejercicio. Suman aportes de la terapia de esquemas de Jeffrey Young, la psicología positiva y la psiquiatría.
El recorrido sigue las fases de la estrategia terapéutica: biopsicoeducación, evaluación diagnóstica con biopsicografía y MMPI-2, y tratamiento con técnicas interpersonales, dinámicas grupales, prácticas de integración cuerpo-mente y mindfulness, con aplicaciones en psicocardiología, psicooncología y dependencia bioemocional.
Dirigida especialmente a psicólogos y psiquiatras, y a estudiantes del último año de la Licenciatura en Psicología o del posgrado de Psiquiatría.