Una introducción a la psicogenealogía y a la transmisión transgeneracional que insiste en el uso crítico y éticamente responsable de estas herramientas, lejos de toda lectura adivinatoria.
La diferencia entre transmisión intergeneracional y transgeneracional, los modos narrativos e implícitos de esa transmisión, y la familia como sistema de memoria, narrativas y mitos. Se recorren los aportes de Anne Ancelin Schützenberger sobre la herencia invisible y el síndrome de aniversario, y los de Iván Boszormenyi-Nagy sobre las lealtades invisibles, la ética relacional y la parentificación. El cierre es el genograma como organizador de la información clínica.
Dirigido a profesionales y estudiantes de carreras terciarias y universitarias relacionadas con Psicología, Medicina, Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Musicoterapia, Trabajo Social y Gerontología, y a profesionales cuyo campo de acción admita estos abordajes.