Taller para docentes universitarios de ciencias biomédicas que quieren explorar la inteligencia artificial como apoyo de su labor, tanto en el aula como en la investigación académica. La reflexión crítica y ética atraviesa toda la propuesta.
Se trabaja con experimentación guiada e intercambio entre colegas, para reconocer usos que respondan a necesidades concretas del trabajo académico. También se discuten la calidad de las fuentes y la responsabilidad ética en el uso de tecnologías inteligentes en entornos científicos. Cierra con una actividad final integradora.
Docentes universitarios en ciencias biomédicas.