La tecnicatura forma técnicos y técnicas que acompañan recorridos escolares en riesgo: estudiantes con sobreedad o repitencia, que ingresaron tarde, que interrumpen por trabajo o enfermedad o que quedaron fuera del sistema. Se dicta en el Departamento de Ciencias de la Educación de Filo, en horario vespertino y con una materia por día.
Quien egresa lee la situación educativa en su complejidad: la dinámica de la institución, la trayectoria del sujeto y el contexto social, cultural y comunitario donde se inscribe. Interviene con perspectiva de género y de derechos y trabaja junto a docentes, directivos, supervisores, equipos de orientación escolar y asesores pedagógicos, además de articular con organizaciones comunitarias, organismos estatales y servicios de salud.
El título habilita a relevar y sistematizar información sobre trayectorias de estudiantes, grupos-clase e instituciones; a diseñar, implementar y evaluar dispositivos de acompañamiento; a integrar equipos interdisciplinarios frente a problemas de enseñanza, aprendizaje y convivencia; y a oficiar de articulador entre la escuela, las familias, la comunidad y las redes interinstitucionales. El alcance cubre ámbitos escolares y no escolares, con infancias, adolescencias, juventudes y personas adultas.
Tres materias de práctica repartidas a lo largo de la carrera llevan a cursar en escuelas y otros ámbitos de inserción, con tutoría y responsabilidades que crecen.
1.408 horas
Para ingresar se debe acreditar el nivel secundario completo. El primer cuatrimestre lo integran las asignaturas del Ciclo Básico Común Trabajo y Sociedad, Psicología y una materia a elegir entre Sociología o Semiología. Ese bloque debe aprobarse completo para continuar cursando las siguientes asignaturas del plan de estudios.