Curso en Los Derechos del Niño en la Escuela

Propuesta de capacitación de UCES para equipos directivos y docentes de primer y segundo ciclo de la escuela primaria, centrada en cómo enseñar y divulgar los derechos del niño desde el aula. Combina marco conceptual con actividades de aplicación y propuestas concretas para trabajar con los alumnos.

El primer módulo repasa qué son los Derechos Humanos, sus características, las generaciones de derechos, la Ilustración y la Revolución Francesa como antecedentes, y los pactos internacionales. El segundo se detiene en la Convención sobre los Derechos del Niño, su relación con la Constitución de la Nación y el paso de la situación irregular a la protección integral, con los niños como sujetos de derecho.

El tramo final pregunta por qué enseñar estos derechos en la escuela y cómo hacerlo: repasa la historia de la educación, el consenso internacional y regional sobre educar para los derechos humanos y la democracia, y su lugar en el diseño curricular. Toma como punto de partida la Ley de Educación Nacional 26.206 y su mandato de una formación ciudadana comprometida con la resolución pacífica de conflictos.