La Diplomatura en Psicología Educacional de UCES, con el subtítulo "Nuevos enfoques y rol del psicólogo en el Departamento de orientación", da herramientas prácticas para la tarea del psicólogo en la organización escuela y para intervenir en las situaciones propias del ámbito escolar y en las nuevas conflictivas sociales, desde una mirada interdisciplinaria e institucional.
Se estudia la escuela como organización, el Departamento de Orientación, el marco legal de las intervenciones y la mediación; las configuraciones familiares actuales y la orientación a familias; problemáticas de la niñez y la adolescencia como la ansiedad frente a la evaluación, el riesgo suicida, el bullying, el ciberbullying, el grooming y el sexting; la detección del maltrato y del abuso sexual con sus protocolos; el aprendizaje, la inclusión educativa, el PPI, las dificultades específicas del aprendizaje y los trastornos del espectro autista; la orientación vocacional y la resiliencia.
Cada clase funciona como un seminario teórico-práctico donde pesan el debate y la reflexión sobre casos del ámbito escolar. Los encuentros son por videoconferencia y se completan con actividades en el campus virtual.
Licenciados en Psicología o estudiantes que cursan el último año de la carrera de Psicología.