Pensada para quienes se desempeñan en la educación en contextos de privación de libertad, esta especialización aborda la complejidad y especificidad de ese espacio educativo desde una perspectiva de derechos humanos. Propone herramientas pedagógicas específicas y alternativas para intervenir en él.
El especialista puede analizar los vínculos entre educación, derechos humanos, salud y régimen carcelario, diseñar e implementar dispositivos de intervención pedagógica, planificar y evaluar programas educativos en y para los derechos humanos, y participar en el diseño de políticas públicas e institucionales sobre la temática.
El área de fundamentos reúne aportes sociopedagógicos y de la psicopedagogía, la normativa penitenciaria, el proceso penal y la institución carcelaria, la educación de jóvenes y adultos y el sistema de responsabilidad penal juvenil. Una segunda área trata perspectivas transversales, como discapacidad y salud mental en el ámbito penal, y la tercera se centra en la intervención pedagógica, con ateneos de casos y formulación de proyectos.
408 horas
Se requiere título universitario de grado o de nivel superior no universitario de cuatro años y 2600 horas como mínimo, en Ciencias de la Educación, Psicopedagogía, Psicología, Sociología, Antropología, Abogacía, Trabajo Social o disciplinas afines. Los graduados de otras disciplinas son admitidos si acreditan desarrollos profesionales afines a la temática. Las autoridades de la carrera evalúan a cada postulante en base a sus antecedentes y eventuales entrevistas personales.
Acreditada por CONEAU — IF-2024-137181010-APN-CONEAU#MCH