La educación es un campo de prácticas sociales en el que se entrecruzan los aportes de distintas disciplinas, cuerpos teóricos y representaciones, y su complejidad demanda profesionales con base teórico-conceptual sólida para comprender y operar en el espacio educativo considerado como un sistema complejo. Esta maestría, que dirige la Dra. Luisa Wettengel, forma para esa tarea en ámbitos académicos, instituciones educativas y servicios comunitarios.
La propuesta no se circunscribe a la actualización teórica: se articula con prácticas acreditadas que favorecen la investigación, la reflexión crítica y el despliegue de la creatividad, porque la facultad entiende que la investigación no se produce solo en los ámbitos académicos sino también en los lugares de trabajo y en los contextos de vida cotidiana —hospitales, escuelas, grupos comunitarios y sociales—.
Diseña y ejecuta proyectos de investigación y desarrollo en el área, analiza críticamente una propuesta y promueve transformaciones en los aspectos macro y microsociales de sus prácticas, ejerce funciones de asesoramiento, evaluación, coordinación y ejecución de proyectos de entidades públicas y privadas, y transfiere los resultados de su formación a la docencia de grado y de posgrado. Las áreas de inserción que señala son la académica y de investigación, el sector público, las organizaciones no gubernamentales y las comunitarias.
Graduados de la Universidad de Buenos Aires con título correspondiente a una carrera de cuatro años de duración como mínimo, o graduados de otras universidades argentinas o extranjeras que posean títulos reconocidos como equivalentes. Está planificada para quienes provengan de diversas áreas del conocimiento y de distintas carreras universitarias, con motivaciones y condiciones para el trabajo de cooperación científica y social.
Acreditada por CONEAU — RESFC-2026-98-APN-CONEAU#MCH, Categoría B